Do zadań Centrum należy w szczególności:
- przygotowywanie i realizacja programów promocji zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, przygotowywanie kadr i materiałów do realizacji tych programów w przedszkolach, szkołach i placówkach systemu oświaty;
- przygotowywanie i realizacja programów rozwoju szkół i placówek, w tym doskonalenie przywództwa i zarządzania w oświacie;
- realizacja ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie: wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wychowania, promocji zdrowia, psychoedukacji, socjoterapii i profilaktyki. Opracowywanie materiałów edukacyjnych oraz przygotowywanie kadry dla realizacji tych programów;
- opracowywanie programów rozwojowych, prowadzenie badań oraz udzielanie konsultacji związanych z diagnozowaniem, planowaniem rozwoju oraz ewaluacją wewnętrzną pracy szkoły lub placówki;
- współpraca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z partnerami krajowymi i zagranicznymi;
- opracowywanie i publikacja materiałów informacyjnych i metodycznych oraz promowanie działalności innowacyjnej i eksperymentalnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym prowadzenie działalności wydawniczej;
- organizowanie i prowadzenie szkoleń, konferencji, seminariów, warsztatów, treningów i superwizji dla rad pedagogicznych, nauczycieli, dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek, specjalistów i innych pracowników systemu oświaty;
- realizacja ogólnokrajowych programów doskonalenia nauczycieli w zakresie promocji zdrowia i pozytywnej edukacji.
Centrum realizuje swoje zadania w szczególności przez:
- prowadzenie prac koncepcyjnych dotyczących zakresu i sposobu organizowania doskonalenia nauczycieli, wspierania rozwoju szkół i placówek a także wspierania zmian w systemie edukacji w oparciu o pedagogikę pozytywną;
- podejmowanie działań, w tym realizację programów edukacyjnych, prozdrowotnych, wychowawczych i profilaktycznych dla dzieci i młodzieży w zakresie umiejętności społecznych, emocjonalnych, rozwiązywania problemów i konfliktów, radzenia sobie z trudnościami, nawiązywania konstruktywnych relacji interpersonalnych;
- realizację programów edukacyjnych dla nauczycieli, rodziców i wychowawców w zakresie kompetencji wychowawczych, umiejętności rozpoznawania indywidualnych potrzeb edukacyjnych uczniów, a także umiejętności wspierania rozwoju każdego dziecka;
- przygotowanie dzieci i młodzieży do świadomego i dojrzałego korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnych, mediów, telewizji i innych środków masowego przekazu, a także uczenie konstruktywnego posługiwania się nowoczesnymi technologiami informacyjnymi;
- udzielanie konsultacji, doradztwo szkolne oraz organizowanie spotkań i różnych form wymiany doświadczeń dla pracowników systemu oświaty;
- prowadzenie form doskonalenia, w tym szkoleń, konferencji, wykładów, seminariów, treningów, warsztatów dla nauczycieli i innych pracowników systemu edukacji, w tym przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii komunikacyjnych;
- upowszechnianie informacji, działalność wydawniczą, realizację kampanii informacyjnych i edukacyjnych dla dzieci i młodzieży a także nauczycieli, wychowawców i innych pracowników systemu oświaty.