Z wielką nadzieją wszyscy czekamy na wakacje i możliwość powrotu do szkół. Czas pandemii COVID – 19 był dla nas wszystkich trudnym, wyczerpującym doświadczeniem. By przetrwać, poradzić sobie ze stresem, strachem, trudnościami - dzieliliśmy się propozycjami rozmaitych ćwiczeń, artykułów, materiałów, wspomagających budowanie odporności psychicznej dzieci, ich rodziców i nauczycieli.
Angielska fundacja Partnership for Children (PFC) we współpracy z organizacjami partnerskimi na całym świecie zajmuje się promocją zdrowia psychicznego i rozwijaniem umiejętności życiowych dzieci poprzez upowszechnianie takich programów jak na przykład międzynarodowy program „Przyjaciele Zippiego”.
W związku z pandemią koronawirusa COVID - 19 w PFC opracowano i zamieszczono do bezpłatnego wykorzystania szereg materiałów służących budowaniu równowagi emocjonalnej i odporności psychicznej dzieci i ich rodzin.
Specjalne arkusze ćwiczeń zostały zaprojektowane tak, aby mogli z nich korzystać zarówno nauczyciele realizujący zdalne nauczanie, jak i rodzice opiekujący się dziećmi w domu.
Na całym świecie nauczyciele, uczniowie i ich rodzice borykają się z ograniczeniami, jakie niesie pandemia koronawirusa. Wiele osób też poszukuje sposobów na przetrwanie trudnego czasu i zadbanie o dobre samopoczucie.
Kanadyjska graficzka Natalie Long zaproponowała najpierw swoim dzieciom, a potem całemu światu, ciekawy pomysł na utrwalenie tego wyjątkowego czasu w ich życiu.
Program Przyjaciele Zippiego jest od wielu lat realizowany przez tysiące nauczycieli w całej Polsce. W roku 2013 zespół specjalistów pod kierunkiem Ewy Antoszkiewicz (doradcy metodycznego ds. kształcenia specjalnego m. st. Warszawy) opracował Zeszyt Metodyczny do realizacji programu z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Ten zeszyt jest udostępniany w wersji elektronicznej nauczycielom uczestniczącym w szkoleniach przygotowujących do realizacji programu.
Od tamtej pory pakiet materiałów do realizacji programu Przyjaciele Zippiego był kilkakrotnie poprawiany i aktualizowany, a do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych opracowano dodatkowe materiały (Inclusion Supplement), które od dziś są dostępne również w języku polskim. Zamów suplement już dziś!
Światowa Organizacja Zdrowia opracowuje materiały, które mają na celu pomóc w radzeniu sobie z trudnościami wynikającymi z panującej pandemii koronawirusa Covid - 19. Zamieszczamy do pobrania:
Na całym świecie obchodzony jest dziś Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmiku, przygotowanego przez fundację Partnership for Children we współpracy z organizacjami z całego świata współpracującymi z PFC przy upowszechnianiu programu Przyjaciele Zippiego.
Wypowiadany w różnych językach komunikat możemy też usłyszeć po polsku w wykonaniu uczniów Sylwii Wierzchowskiej ze Szkoły Podstawowej SKRZYDŁA w Lublinie.
Zapraszamy do obejrzenia filmu na youtube!
Pamiętajmy: Nigdy nie jest za wcześnie, by zadbać o zdrowie psychiczne dzieci, ale również własne!
Film dostępny jest również do pobrania.
Szanowni Państwo!
Panująca na całym świecie epidemia i zagrożenie koronawirusem powoduje zmiany i dotkliwe ograniczenia w naszym sposobie funkcjonowania. W sieci pojawia się coraz więcej materiałów, artykułów i podpowiedzi jak postępować, jak radzić sobie ze stresem i jak bezpiecznie przetrwać czas epidemii.
Pozostawanie w izolacji zapewnia nam bezpieczeństwo fizyczne, ale może prowadzić do zagrożeń dla zdrowia psychicznego w postaci obniżonego nastroju, przygnębienia, lęku o przyszłość i o zdrowie własne i najbliższych.
Od 15 lat w Polsce realizowany jest międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego pt. Przyjaciele Zippiego. Dzieci w wieku 5-8 lat uczą się, że każdemu mogą przydarzyć się sytuacje trudne i wtedy warto zrobić coś, by rozwiązać problem lub przynajmniej poprawić swoje samopoczucie w trudnej sytuacji, której nie możemy zmienić.
Wielu dorosłych intuicyjnie uruchamia rozmaite mechanizmy obronne, pomagające przetrwać czas pandemii. Niestety dzieci, zwłaszcza te najmłodsze mogą mieć problem ze zrozumieniem - dlaczego nie mogą wyjść z domu, co mają zrobić z czasem wolnym, jak poradzić sobie z zupełnie nową sytuacją zdalnej nauki i braku kontaktów z rówieśnikami.
Poniżej zamieszczam do pobrania materiały, które mam nadzieję ułatwią dzieciom i rodzicom radzenie sobie w tej trudnej sytuacji.
Z wielką radością informujemy, że program profilaktyki pozytywnej pod nazwą Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej został wpisany do krajowego Systemu rekomendacji programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego
