Dzieci oglądające patyczaka

Przyjaciele Zippiego

Logo programu Przyjaciele Zippiego
5-9 lat
Przyjaciele Zippiego to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego, realizowany przez nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych z dziećmi w wieku 5-9 lat.

Założenia

Program został zbudowany na założeniu, że małe dzieci można nauczyć radzenia sobie z problemami i trudnościami, co wspomaga ich rozwój we wczesnym dzieciństwie, a w przyszłości pozwoli na dobre funkcjonowanie w relacjach społecznych i unikanie zachowań ryzykownych.

Rezultaty

Efektem udziału w zajęciach jest wzrost umiejętności komunikacyjnych, współpracy w grupie i rozwiązywania konfliktów. Program uczy dzieci radzenia sobie z codziennymi trudnościami, zmianami i stratami, nazywania własnych uczuć, proszenia o pomoc oraz pomagania innym. Zakładanym rezultatem jest również wzrost kompetencji wychowawczych nauczycieli i lepsza współpraca z rodzicami.

Cele

Celem programu Przyjaciele Zippiego jest zadbanie o zdrowie emocjonalne i dobre samopoczucie małych dzieci poprzez wyposażenie ich w podstawowe kompetencje społeczne i emocjonalne. Dzieci samodzielnie opracowują pozytywne strategie rozwiązywania problemów i radzenia sobie z trudnościami.

O czym jest program?

Nauczyciel po ukończeniu szkolenia prowadzi 24 spotkania z dziećmi, realizowane zazwyczaj raz w tygodniu, w trakcie jednego roku szkolnego. Pretekstem do rozmawiania z dziećmi o ważnych dla nich sprawach są opowiadania o grupie przyjaciół i patyczaku Zippim.

1. Uczucia

Dzieci uczą się rozpoznawania i nazywania uczuć: smutku, radości, złości, zazdrości i zdenerwowania. Rozmawiają o tym, co można zrobić, by poczuć się lepiej.

2. Rozmawianie

Uczymy dzieci, jak wyrażać swoje myśli, jak słuchać innych, prosić o pomoc i mówić to, co chcemy powiedzieć, nawet gdy jest to trudne.

3. Przyjaźń

Umiejętności nawiązywania i utrzymywania dobrych relacji z innymi, radzenia sobie z samotnością i odrzuceniem – to podstawowe kompetencje społeczne, które rozwijamy w programie Przyjaciele Zippiego.

4. Rozwiązywanie problemów

Dzieci uczą się rozwiązywania problemów oraz radzenia sobie w sytuacji, gdy one lub ktoś inny doświadcza krzywdzenia, agresji albo przemocy.

5. Radzenie sobie ze zmianami i stratami

Rozmawiamy z dziećmi o tym, że zmiany i straty są częścią życia. Najtrudniejszą zmianą jest śmierć kogoś bliskiego. Dorośli najchętniej unikają tego tematu, jednak jest on ważny dla dzieci.

6. Dajemy sobie radę

Ta część stanowi podsumowanie oraz wzmocnienie wszystkiego, czego dzieci nauczyły się na zajęciach.

Informacje praktyczne

Cena programu Przyjaciele Zippiego dla jednej osoby wynosi 900,00 zł i obejmuje:

  • Szkolenie:

    12 godzin dydaktycznych

    Zaświadczenie uprawniające do prowadzenia zajęć

  • Teczkę z materiałami metodycznymi dla nauczyciela.
  • Zeszyt ćwiczeń, w którym dzieci mogą wykonywać zadania programu. Zeszyty dla większej grupy dzieci można zakupić w cenie 15,00 zł za zeszyt, wypełniając Deklarację lub zamawiając materiały.
  • Materiały i pomoce w wersji elektronicznej.

Licencja Partnership for Children

W Polsce i wielu krajach na całym świecie program Przyjaciele Zippiego jest realizowany na podstawie Licencji, którą przyznaje angielska fundacja Partnership for Children. Aby zgodnie z prawem korzystać z Licencji i realizować program w swojej szkole lub placówce, należy:

  • podpisać oświadczenie o przestrzeganiu praw autorskich (to warunek udziału w szkoleniu),
  • przesłać do nas zgłoszenie realizacji programu w danym roku szkolnym, wypełniając elektroniczny formularz Deklaracji.

Rekomendacje

Program Przyjaciele Zippiego po raz pierwszy został wpisany na listę programów rekomendowanych w 2013 roku. W 2018 roku otrzymaliśmy przedłużenie rekomendacji, a w roku 2023 przyznane zostały rekomendacje do roku 2028.

Rekomendacje przyznaje zespół złożony z przedstawicieli Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom (KCPU), Ośrodka Rozwoju Edukacji (ORE) i Instytutu Psychiatrii i Neurologii (IPiN).

www.programyrekomendowane.pl

Co mówią nauczyciele i rodzice o naszym programie?

To niesamowite, co się stało. Moja córka nie wykonała mojego polecenia, więc zaczęłam na nią krzyczeć… a ona patrząc mi prosto w oczy mówi: mamusiu, czy ty wiesz co ja czuję, kiedy tak na mnie krzyczysz? Rozpłakałam się, a potem razem posprzątałyśmy zabawki.
Mama z Koszalina
Pracuję od 25 lat, wychowałam trójkę dzieci. Szkoda, że dopiero teraz poznałam program Przyjaciele Zippiego. Program pozwolił mi się wyciszyć, nawiązać lepsze relacje z dziećmi, nauczył radzenia sobie z trudnościami dnia codziennego. Jest to program nie tylko dla dzieci, dorośli też zyskują.
Nauczycielka z Białegostoku
Maluchom bardzo podobał się program i znacząco wpłynął na rozwój dzieci w sferze emocjonalno-społecznej – nasi absolwenci to dziś najspokojniejsza klasa pierwsza. Najpiękniejsze były bezzębne uśmiechy maluchów ściskających maskotkę Zippiego oraz pytania „Masz Zippiego?”.
Marta Kuczyńska, SP 1 w Hrubieszowie
Program jest świetnie odbierany przez dzieci. Kiedy informuję, że spotykamy się z Zippim, słychać „hurra, Zippi!”. Dzieci są dla siebie milsze, w trudnych sytuacjach same przypominają sobie o zasadach – że nie wolno krzywdzić innych.
Joanna Zygmunt, SP nr 2 im. Królowej Jadwigi w Osieku
Zajęcia z Zippim wywoływały u dzieci uśmiech i zainteresowanie. Gdy jedno z dzieci przeżywało żałobę, rozmawialiśmy o radzeniu sobie ze stratą – dzieci zaskoczyły mnie prostotą i mądrością swoich wypowiedzi, które razem zapisaliśmy i które jeszcze bardziej nas zjednoczyły.
Joanna Porębska, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Krakowie
Stworzono kącik z głównym bohaterem, terrarium oraz tajemnicze pudełko. Na koniec realizacji programu dzieci otrzymały dyplomy, zbiór prac w formie książeczki i breloczki, a ostatnie zajęcia zakończyły się miłym podsumowaniem i słodkim poczęstunkiem.
Edyta Pławecka, GOPS w Bojszowach
Zippiemu na początku odpadło oczko, więc powiedziałam dzieciom, że muszę zabrać go do okulisty – a szeptem dodałam, żeby nie usłyszał, że tak naprawdę to ja mu je przyszyję. Dziś oczko wciąż odpada, ale celowo go nie przyklejamy na stałe – dzieci same zajmują się „leczeniem” Zippiego, gdy zdarzy się awaria.
Sylwia Derkus, Niepubliczne Przedszkole Gucio w Płocku
Nauczyciele od razu na kolejne spotkanie przynieśli maskotki Zippiego, a jedna z uczestniczek uszyła patyczaka dla całej grupy – w rozmiarze mini i maxi – aby od razu przystąpić do realizacji programu.
Uczestniczka szkolenia
Mój syn w krótkim czasie od rozpoczęcia zajęć zamienił zwyczajowe „strzelanie focha” na mówienie o tym, co czuje i dlaczego. Byłam tym zaskoczona i dopytywałam, czy planowane są podobne zajęcia dla rodziców.
Mama uczestnika programu
Podczas jednego ze spotkań dziewczynka zbyt mocno przytuliła Zippiego i złamała mu nogę – dzieci bardzo to przeżyły. Wspólnie obwiązaliśmy „chorą” nogę wełną i Zippi nadal stoi na wszystkich swoich nogach, a dzieci od tej pory są wobec niego jeszcze bardziej ostrożne.
Realizatorka programu
Program Przyjaciele Zippiego – Kontynuacja

Przyjaciele Zippiego – Kontynuacja

Po zakończeniu pracy z programem Przyjaciele Zippiego możesz kontynuować z dziećmi tą przygodę – przygotowaliśmy dla Was kolejne 24 spotkania do realizacji!

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ